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>这就是传承。
>这就是道统。
>这就是活着的意义。
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>杂役者,无职无权,无名无位,
>却专管人间冷暖,专补世间裂缝。
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>一人行,则火苗如豆;
>万人行,则光明如昼。
>
>不必等英雄,不必盼救星。
>你低头的那一瞬,已是神性降临。
>
>记住:
>善不在远方,不在未来,不在天上。
>善,就在你此刻能否蹲下身来,
>问一句??
>‘你还好吗?’”
全文浮现完毕,整片绿洲的泉水沸腾起来,蒸腾出漫天雾气。雾中幻象迭起:无数白发男子的身影并肩而立,或挑水、或喂药、或背孩童过河、或为陌生人撑伞……他们面容模糊,身形虚淡,却都做着最平凡的事。
“原来……他不是一个人。”实习生哭了出来,“他是所有不肯松手的人。”
“所以他才能不死。”教授轻声道,“因为只要还有人在做‘杂役’,他就永远活着。”
同一时刻,春风学堂的课堂上,盲童医生正在练习听诊。
他如今已二十出头,戴着特制触感手套,能通过震动感知心跳节奏。学生们围在他身边,学习如何用耳朵和手掌去“看见”病痛。
“老师说过,治病不仅是治身体。”他一边操作仪器一边说,“更要治孤独。很多人病得重,是因为太久没人认真听他们说话。”
话音刚落,教室窗台上的桃花突然无风自动,缓缓飞至他掌心,花瓣展开,露出一行新字:
>“你听得很准。
>再靠近一点,就能听见希望了。”
他怔住,随即微笑,将桃花夹进医书内页。
下课铃响,学生们鱼贯而出。一名女生悄悄留下,将一封信塞进讲台抽屉。信上写着:
>“老师,我妈妈癌症晚期,医生说最多三个月。昨晚我抱着她哭,她说:‘别难过,我这一生被人爱过,也爱过别人,够了。’
>今天我去医院做志愿者,帮一个不认识的老奶奶梳头。她一直笑,说好久没人这么对她了。
>我突然明白了什么是‘够了’。
>谢谢您教我们,善良不是为了改变世界,而是为了让世界不把我们变成冷漠的人。”
当晚,先生独自整理教案,发现抽屉里的信。读完,他走到院中,仰望星空。
银河浩瀚,却有一颗星格外明亮,位置正好对应初圣山方向。